小四 中文試卷 (P4 Chinese Past Paper)
編號:
7242
年級:
小四 (P4)
科目:
中文 (Chinese)
學校
檔案格式:
pdf
頁數:
7
檔名:
020-21聖嘉勒 上-學生版
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內容節錄:
2020-21 年度聖嘉勒小學四年級
中文科模擬卷(21年3月考試)
試卷目錄
詞語填充
成語填充
重組句子
標點符號
改寫句子
續寫句子
代詞填充
閱讀理解
(1) 詞語填充(16分,每個2分。)
1 來到大自然,令人
2 媽媽製作了一道美味的
3 要是你在家裏養一隻貓,魚缸裏的金魚便
6 只有秋季才能看到這種滿地黃葉的
7 古人行刑時,會斬斷犯人的
究竟會變出什麼呢?觀眾們
除另外指明外,本卷每個錯別字扣1分,重錯不再扣。
5 作為警衛,他謹慎地檢查每個出入者,十分
你怎樣努力,也不可能勝出比賽。
肉,大家也很喜歡吃。
時限:55 分鐘
使犯人死亡。
靜氣,等待魔術師把黑布掀
(2) 成語填充(10分,每個2分。)
杯弓蛇影
再接再厲
雪中送炭
滿腔熱忱
1 今次考試成績不錯,希望你能
叔叔失業半年,幸好得到善心人_
作為老師,最希望學生能
5 雖然公司奪得設計大獎,但大家仍要
羊時祖蘭植聞麼
一是居但物十叫
(3) 重組句子(9分,每句3分。)
1 一趟/文具店/白走了/已經/我忘記/所以/結業/。/,
3 栽種/叢生/菊花的/花盆/全都/妹妹/雜草/。
時是代表
自己/曾告訴我/的人/世上/可靠/就是/最/祖父/。/,
不屈不撓
甘之如飴
蘭但我最愛
(4) 標點符號(括號、書名號、引號視作一個標點,前後正確才給分)( 10 分,每個半分)
的決心,才能戰勝強敵。
盲園愛這搞所
代從種的東不以
表例了卻西通我
聞 + 里 我搞
精益求精
舐犢情深
在下次考試中繼續取得佳績。
才能生活下去。
更勝自己。
代表馴善例
,做出更好的產品。
青出於藍
破釜沉舟
花草有茉莉芍藥
守望相助
樂在其中
糖 的 請
藥符是為說
玉的香甚
改寫句子(4分,每題2分。)
例 這朵花很美麗/這朵花是整個花園中最美的
改寫:這朵花不但很美麗,而且是整個花園中最美的。
1 妹妹收拾好桌上的物品/妹妹把房間打掃得十分乾淨
哥哥是游泳冠軍/哥哥泳術精湛
(6) 造句(用提供的詞語造句)(4分,每題2分。)
·無論…
(7) 續寫句子(9分,每題3分。)
2 要是附近沒有巴士站,我就
3 不管天氣怎樣惡劣,
(8) 代詞填充(選用代詞填在橫線上(5分)
例 與其在這裏等候救援,不如主動求救吧!
能找到餅店呢?(1分)
2 小明說:「對不起,
3 弟弟在電話裏說:「我
4 這裏有
人呢?(1分)
遲到了!」(1分)
邊沒有便利店,你
也會有凋謝的一天。
邊有嗎?」(2分)
(9) 閱讀理解(33分)
今天,小熊媽媽打算製作美味的麵包給小熊吃。正當小熊媽媽在揉麵糰的時候,才發現
家中沒有雞蛋了。小熊媽媽於是請小熊到森林的雜貨店,幫忙買雞蛋。
小熊提着菜籃出發了,這次是他第一次在沒有媽媽的陪同下出門,心情又興奮又緊張:
森林裏有甚麼新奇有趣的事物呢?我可以順利完成媽媽給我的任務嗎?
想着想着
k快,小熊就來到一條河前面。根據媽媽畫給小熊的地圖,小熊必須渡過這
條小河,才可以到達森林的雜貨店,可是,小熊不知道河水究竟有多深。
正當小熊想伸手探一探河水有多深,一隻小老鼠突然大叫:「小熊!你在幹甚麼啊?這
條河的河水很深啊!你這樣下去,一定會淹死的!別過河啊!」小熊嚇了一跳,馬上把剛伸
出的手縮了回來。「可是,如果我要前往雜貨店,一定要渡過這條河啊!」「那你不如去請牛
哥哥幫忙吧!」小老鼠建議說。
於是,小老鼠帶着小熊去找牛哥哥。牛哥哥聽了他們的請求,笑了一下,說:「河水淺
得很啊!小熊,怎麼一道小河就難倒你啦?我看你踏進河裏,水還沾不到你的膝蓋呢!放心
過河吧!」小熊一臉難為情,說:「牛哥哥,我是想着要過河的,可是正當我想要過河的時
候,小老鼠就對我說河水很深啊!我可不敢就這樣過去呢!」小熊說完,小老鼠也附和着,
說河水真的很深。沒多久,小老鼠和牛哥哥竟然因為河水的深淺吵起來,小熊在一旁聽着,
也不知道應該相信誰的話。忽然他想起媽媽曾說過,別人的話我們不應該輕易相信,只有自
己親身嘗試,才能判斷真假。
小熊於是提起菜籃,踏出第一步,踩進河裏去,沒想到河水既不像小老鼠說的深,也不
像牛哥哥說的淺。水位剛到小熊的腰部,他一步接一步,小心地走着,終於,小熊走到對岸
了,很快就走到雜貨店買了媽媽需要的雞蛋呢!
小熊過河
從文中找出適當的詞語,填在下列句子的橫線上,使句子的意思完整。
1 經過不斷的努力,哥哥終於
2 媽媽希望我們有足夠的能力
3 為甚麼小熊最初不敢過河?(2分)
A. 小老鼠在河中淹死了。
C. 小老鼠禁止任何動物過河。
重重難關,開設了自己的餐廳。(2分)
是非,所以經常跟我們一起討論時事。(2分)
B. 小老鼠指出河水很深。
D. 小老鼠指出河中有一些可怕的生物。
下列哪一項對小熊的描述不正確?(2分)
A. 小熊帶着自己畫的地圖出門去。
B. 小熊在雜貨店買了媽媽需要的雞蛋。
C. 小熊第一次獨自到森林的雜貨店買東西。
D. 小熊最後在沒有人幫助下成功過河。
5 下列哪一幅圖是小熊過河時的景象?(2分)
下列哪一項是作者寫這篇文章的主要目的?(2分)
A. 指出我們要相信自己的能力
C. 責怪胡亂給意見的人。
B. 指出勇於嘗試的重要。
D. 勸告我們不要相信未經證實的話。
7 第二段中,「任務」是指甚麼?(2分)
8 小熊踏出第一步,踩進河裏去,主要原因是(2分)
茅膏草和豬籠草
世界上有一種會吃蟲的植物叫茅膏草。它的葉子是半月形的,又嫩又綠。葉子上長滿
了柔毛,柔毛上還帶着粘液。要是小蟲落在上面,馬上就會被它黏住。同時葉片緊緊地捲
起來,小蟲怎麼也逃脫不了。有一次,一隻蒼蠅被茅膏草的葉子黏住了,那隻蒼蠅嗡嗡直
叫,拼命地拍打着翅膀,可是牠越是掙扎,葉片就捲得越緊。到後來,蒼蠅竟被消化了,
只剩下兩片翅膀和六條細腿。
還有一種豬籠草,也是吃蟲的能手。豬籠草全身紅紅綠綠,打扮得很美麗。它的葉子
長長的,又寬又大,葉尖伸長成捲鬚,並掛着一個袋子。袋子小的不過五厘米左右長,大
的有一百厘米長,可盛四五碗水。袋子上面有個蓋,半開着口,袋口和蓋上全是細毛。細
毛上有很甜的蜜汁。那些貪吃蜜汁的小蟲,飛到袋口上,腳還沒有站穩,就跌了下去。原
來這些袋子的袋口和內壁都很滑,袋底還有「積水」。小蟲腐爛之後,豬籠草就吸收那液
汁來維持自己的生活。有一次,一位植物學家發現一條蜈蚣跌進豬籠草的袋子裏。牠半段
身體露在袋外,正竭力掙扎着想爬出袋子,可是那袋裏的半段身體,已經腐爛得不成樣子
茅膏草和豬籠草都會吃蟲,真可以算得上是奇妙的植物了。
從文中找出適當的詞語,填在下列句子的橫線上,使句子的意思完整。
1 警方的責任是要
2 他拼命
社會治安,保障市民的財產和性命安全。(2 分)
終於掙脫了綑綁,成功逃離險境。(2分)
3 下列哪一種是茅膏草捕食小蟲的方法?(2分)
A. 葉子上的倒鈎小蟲會把飛近的小蟲鈎住。
B. 兩片葉子會合起來,把落在葉上的小蟲困住。
C. 葉上柔毛的粘液黏着小蟲,葉片再緊緊把小蟲捲起來。
D. 葉上柔毛的粘液發出香氣,吸引小蟲飛來。
4 文中第一段運用了哪種說明方法?(2分)
5 豬籠草的袋子約有多大?(2分)
A. 五至十厘米左右長
C. 十至一百厘米左右長
C. 列數字
B. 五至五十厘米左右長
D. 五至一百厘米左右長
6 豬籠草袋子內的「積水」有甚麼作用?(2分)
A. 把跌進去的小蟲淹死
C. 儲存植物本身的水份
B. 把跌進去的小蟲消化成營養
D. 維持袋口濕滑
7 作者寫這篇文章,主要目的是(2分)
A. 解釋吃蟲植物吃蟲的原因。
B. 介紹吃蟲植物的形態和捕食方式。
C. 說明吃蟲植物與一般植物的分別。
D.讚揚吃蟲植物是最奇妙的植物。
8根據文章內容,按事情發生的先後次序排列下面各項。(3分,全對才給分。)
(請把英文字母填在括號內)
A. 豬籠草袋口上的蜜汁吸引小蟲飛來。
B. 豬籠草吸引液汁作為營養。
C. 小蟲沿着袋口滑跌入袋裏。
D. 小蟲在袋中逐漸腐爛。