小四 中文試卷 (P4 Chinese Past Paper)
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內容節錄：
2020-21 年度聖嘉勒小學
四年級中文科模擬卷-1(21年6月考試)-學生版
(1) 詞語填充(18分,每個2分。)
試卷目錄
詞語填充
成語填充
重組句子
標點符號
改寫句子
擴充句子
句式寫作
閱讀理解
9 弟弟拿着書本
8 一些奸商為了增加利潤,把劣質米
除另外指明外,本卷每個錯別字扣1分,重錯不再扣。
地讀,樣子很有趣。
硬幣,夾娃娃機才會啟動。
2 自從領取巨額獎金後,他搬進豪宅居住,生活很
3 妹妹說:「我告訴你一個
你不要說出去啊!」
4 經理說:「如客人沒有
就隨便派一位服務員去接待吧。」
5 若不小心看管財物,賊人便會
6 叔叔得獎時說:「不是我演技精湛,而是那次男主角臨時辭演,我只
,充當臨時演員。」
7 妹妹熱愛音樂,小小年紀已學懂了各種
時限:60分鐘
優質米中發售。
(2) 成語填充(12分,每個2分。)
縱橫交錯
和藹可親
推陳出新
一日千里
1 真糟糕!街上行人
這兒水源豐富,鎮上全是
現今科技的發展
春回大地,天氣暖和,萬物
5 來到郊外,對着美麗的大自然,令人
這兒齊集世界各地美食,吸引了來自
(3) 重組句子(6分,每句2分。)
1 原有的/野生/飼養在/覓食/就會/籠裏/能力/失去/動物被/若/。/,
警察的/人群中/逃過了/追捕/小偷/上班的/混入/。/,
欣欣向榮
鋌而走險
3 的厄運/最終也/的雞鴨/被宰殺/農場裏/逃不過/。
(4) 標點符號(括號、書名號、引號視作一個標點,前後正確才給分)(7分,每個1分。)
1 外 國人受到
這本書影響將 蝙 蝠
只有中 國 人 多
福 的 福 字諧 音
迫不及待
川流不息
游手好閒
心曠神怡
卻沒有一人來光顧,這店沒生意了!
的河道,甚有水鄉風味。
今天推出的新款電話,不到一年便過時了。
為蝙 蝠 的 蝠
的食客。
怨天尤人
四面八方
的 動 物 呢
(5) 改寫句子(8分,每分題2分。)
例 爸爸吃了西瓜。
改寫:(1)爸爸把西瓜吃了。
(2)西瓜被爸爸吃了。
(6) 擴充句子(選取適當的比喻,把句子擴充為比喻句。(6分,每題2分。)
強壯的灰狼抓住了小兔。
例 媽媽的手袋很重。
頑皮的弟弟撞翻了水桶。
媽媽的手袋像石頭一樣重。
1 我坐在直昇機中俯視,街道上的行人很細小
3 爸爸的心算速度很快。
街上的大樹為途人遮擋陽光。
(7) 句式寫作(用提供的詞語造句)(6分,每題2分。)
1 ……即使……仍……
·要是 …就…
(8) 閱讀理解(37分)
古代女英雄
提到古代的女英雄,大家會想起誰呢?也許,大家首先會想到的,是代
父從軍的花木蘭。
花木蘭的英勇事跡,透過一首膾炙人口的古詩《木蘭辭》代代相傳至
今。在北魏時期,北方外族柔然不斷南下入侵,朝廷規定每家出一名男子上
前線打仗。花木蘭的父親年紀老邁,體弱多病,無法上戰場;弟弟年紀又太
小。所以,花木蘭決定女扮男裝,代父從軍,一去就是十多年,直至敵軍退
去,才從邊疆回到本國。皇帝因為她在戰事中立下大功,不但赦免她假扮男
子的欺君之罪,甚至打算任命她做官。然而,花木蘭只請求皇帝讓自己返回
家鄉,再次侍奉父母。由於花木蘭又勇敢又孝順,一直為後世稱頌。
代父從軍擊敗入侵民族固然受人敬重,但也有甘願獻出一生幸福來換取
兩族之間的和平的女子,古代四大美人之一——王昭君的功勞和犧牲精神同
樣值得人敬佩。
西漢時,外族匈奴向漢朝請求「和親」,即娶漢人女子為妻,以保兩族
和平,不再打仗。漢元帝決定從皇宮裏面挑選一個宮女,將她嫁給匈奴王。
可是,宮女們聽到要離鄉背井,嫁到遠方,都十分不願意。這時,一個叫王
昭君的宮女自願嫁給匈奴王,匈奴王非常高興,表示願意永保塞上邊境安
王昭君在漢朝和匈奴官員的護送下,離開了長安,千里迢迢到塞外去。
做了匈奴王的妻子後,王昭君不但勸他不要發動戰爭,還把中原的文化傳給
匈奴。自此以後,匈奴與漢朝和睦相處,有六十多年沒有發生戰爭。難能可
貴的是,當匈奴王去世後,她又跟從「胡俗」,再嫁給匈奴王的長子。雖然
這跟中原的倫理觀念相抵觸,但她從大局出發,顧及漢朝與匈奴的邦交而犧
牲自己的幸福,也可稱得上為女英雄。
從文中找出適當的詞語,填在下列句子的橫線上,使句子的意思完整。
1 對方的想法不但沒有跟我方
反而不謀而合。(2分)
2 文中哪個詞語有路途極之遙遠的意思?(2分)
3 花木蘭沒有答應皇帝的任命,主要原因是(2分)
A. 她不喜歡當官。
B. 她擔心皇帝會懲罰她。
C. 她希望能回家照顧父母。
D. 她害怕要再次從軍打仗。
下列哪一項是匈奴王要娶王昭君的原因?(2分)
A. 他很喜歡美麗的王昭君,
B. 他仗着匈奴兵力強欺壓漢朝。
C. 他想將中原的文化帶到匈奴。
D. 他將透過婚姻確保兩族和平。
下列哪一項不是作者認為王昭君令人敬佩的原因?(2分)
A. 她願意以死相勸匈奴王。
B. 她自己甘願遠赴塞外。
C. 她懂得為大局着想。
D. 她為漢朝獻出了一生的幸福。
6朝廷徵集男子打仗,為甚麼花木蘭會代父從軍?(2分)
7 你認同作者在末段中指王昭君亦可稱女英雄嗎?為甚麼?(3分)
一次,孔子和他的弟子子路、子貢和顏淵去遊覽。他們一行四人走到了
一座山下,孔子聽到了轟隆隆的響聲,就說:「山的那邊正在打雷和下雨
呢,我們不要過去。」子路說:「那不是雷雨聲,而是海浪拍岸的聲音。 J
由於孔子從未見過大海,於是他們就爬到了山頂。看到了波瀾壯闊的大海,
也看到了水天相接的美麗景色之後,他們都興奮地大叫起來。後來,他們都
覺得口渴了,於是顏淵就準備下山到海裏去裝些水來喝。
就在顏淵準備出發時,忽然大家都聽到身後傳來一陣譏諷的笑聲。他們
回頭一看,發現是一個漁夫家的孩子在笑。他們不禁問那個孩子在笑甚麼,
孩子答道:「海水又鹹,又澀,不能喝,難道你們不知道嗎?」大夥兒都搖
了搖頭。孩子把自己的水壺遞給孔子,孔子喝完後,十分感謝那個孩子。
就在他們準備和孩子告別時,天空突然下起大雨。大家看着天空不知道
該怎麼辦,這時,孩子說:「請跟我來!」孩子帶着他們躲進了一個山洞。
孔子站在洞口邊躲雨邊看着海邊的風景,不禁詩興大發,吟出了兩句詩:
「風吹海水千層浪,雨打沙灘萬點坑。」
孔子的三個弟子都齊聲讚歎孔子的詩做得好,可是那孩子卻說:「千層
浪、萬點坑,你們數過嗎?」孔子細想了一下,贊同地朝孩子點了點頭。
雨停後,孩子回家去了,孔子一行人也離開了。
孔子當時已經是名揚天下的賢人,但是在一個孩子面前,他認識到自己
的不足和錯誤,並且勇於承認,這種精神多麼值得我們學習啊!
從文中找出適當的詞語,填在下列句子的橫線上,使句子的意思完整。
1 遊客在導遊的引導下將這裏的美景一一
了一遍。(2分)
2 文中哪一個詞語形容人用尖刻的話指責或嘲笑對方某種表現?(2分)
3孔子把海浪拍岸的聲音當成了甚麼聲音?(2分)
A. 雷雨聲
B. 火車的聲音
C. 山洪暴發的聲音
D. 流水的聲音
漁夫家的孩子為甚麼會嘲笑孔子和他的弟子?(2分)
A. 因為孔子和他的弟子爬到山頂去看大海。
B. 因為孔子和他的弟子從沒有見過大海。
C. 因為孔子和他的弟子不知道海水又鹹又澀,不能飲用。
D. 因為孔子和他的弟子沒有水壺卻想喝水。
5 漁家的孩子是一個甚麼樣的人?(請選擇兩個答案)(4分)
A. 樸實率真
B. 實事求是
C. 自高自大
D. 謙虛謹慎
E. 誠實正直
6 漁家的孩子對孔子所吟的詩句有甚麼反應?(2分)
A. 他不明白詩句說甚麼。
B. 他覺得詩句描述得十分生動。
C. 他質疑詩句所形容的情景不符合事實。
D. 他和孔子的弟子一起讚歎孔子所吟的詩句。
下列哪一項符合文章的內容?(2分)
A. 孔子和他的四個弟子一起去四處遊覽。
B. 孔子和他的弟子沒有一個人見過大海,也都沒有聽過海浪的聲音。
C. 孔子站在山頂,看到大海,就忍不住吟了一句詩。
D. 面對突降的大雨,孔子和他的弟子手足無措,可是漁家的孩子卻經驗十足。
根據文章內容,孔子是一個怎樣的人?(4分)
7 孔子吟的詩句用了哪一種修辭手法?(2分)