小三 中文試卷 (P3 Chinese Past Paper)

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內容節錄：
心､充(每個答案 4 分,共 12 分)
責任 純熟 慶祝 認真 答應
1. 今天是我的生日,媽媽開了一個生日會,替我 (1) 生日。
2. 孝順父母,是每個子女的(2)
3. 這位口技演員能 (3) 各種動物的叫聲,令人讚歎!
(二)配詞完句(每個答案4分,共12分)
1. 難得見到孔雀開屏,爸爸立 (1) 用手機把這景象拍下來。
2. 一隻蒼蠅掉進了蜘蛛網,它不斷掙 (2) 着,想逃走飛去。
3. 媽媽對我照(3) 得體貼入微,我今生今世都不會忘記的。
(三)標點符號(每個答案1分,共8分)
1. 愛 護 動 物 協 會 收 容 了 貓 狗 小 鳥 等 動 物
2. 哥 哥 說 哈 利 波 特 的 故 事 情 節 真 精 彩 啊
(四)擴張句子(每題6分,共6分)
1. 一羣小孩子在玩耍。(怎樣的小孩子?)(在哪裏玩耍?)
(五)閱讀理解 (36 分)
甲. 閱讀下面的文字,然後回答問題。(每題4 分,共 12 分)
志明表哥:
你好嗎?我很想念你。我到加拿大已有四個多月了,讀書和生活都開
|始適應過來,請你不用掛念。
上月,學校舉辦了「聖誕卡設計比賽」,我獲得了亞軍,所有得獎的作
品都被印製成聖誕卡。現在隨信寄給你的就是我的作品了,你覺得我的設
計怎樣?你喜歡嗎?
這裏的天氣非常寒冷,有時還會下大雪呢!住在這裏的人都喜歡去滑
雪。爸爸和媽媽準備在聖誕假期裏,帶我和弟弟一起去滑雪,我想一定是
很好玩的。你會怎樣度過這個聖誕假期呢?真希望你能抽空來加拿大和我
們一起欣賞雪景啊!
生活愉快!
十二月四日
1. 這封信是誰寫給誰的?
這封信是 (i) 寫給 (ii) 的。
根據文章內容,選出適當的答案,並把正確答案的英文字母填在方格內。
2. 下列哪一項符合信中的內容?
A. 志明表哥答應思敏會到加拿大去。
B. 志明表哥很喜歡思敏設計的聖誕卡。
C. 思敏在剛剛過去的聖誕假期裏去了滑雪。
D. 思敏在聖誕卡設計比賽中獲得了第二名。
3. 如果為發信人在
「補寫自稱,下列哪一項最恰當?
乙. 閱讀下面的文字,然後回答問題。(第1、2、4、5題每題4分,第3題
8 分,共 24 分)
我和媽媽在港鐵月台等待列車時,突然聽到站內傳來一陣急促的腳
我們沿着聲音望向扶手電梯,只見一名女士追着一個拿着黑色手提
包的年輕男子,氣喘吁吁地說:「別走……把……把東西還… 還給
我……」我一聽就明白了:那個穿格子衫、牛仔褲的人是小偷!我興奮
地拉着媽媽的手,說:「媽媽,我們去幫忙抓小偷!」媽媽卻搖了搖頭,
拿出電話撥號說:「喂,我看見小偷了,在… 」我沒有聽清楚媽媽在
說甚麼,因為我的注意力已被抓小偷的乘客吸引了!
3一位穿着運動服的大哥哥果斷地把肩上的背包扔向小偷。小偷的小
腿被背包砸中,跌倒在地上。小偷想站起來,但他沒有成功。原來一個
身體強壯的叔叔趁小偷剛站起來時,就快速地將小偷的雙手反扣在他身
後,讓他無法動彈,真是太厲害了!這時,車站職員也趕來了解事情及
控制場面。
事主從小偷手上拿回手提包後,向大哥哥和叔叔道謝。我想起媽媽
剛才拒絕抓小偷,不解地問:「媽媽,您為甚麼不幫忙抓小偷呢? 」
媽媽摸了摸我的頭,笑着說:「媽媽既要照顧你,也沒有足夠的力
氣去抓住小偷。如果隨便行動,那會很危險的。幫助別人時,我們要做
力所能及的事才行。」
看見媽媽手中的電話和從扶手電梯下來的警察,我明白甚麼是媽媽
「所說的「力所能及的事」了。
從文中找出適當的詞語,填在下列句子的橫線上,使句子的意思完整。
1. 從爸爸口中知道我們即將去日本旅遊,我非常 (1)
根據文章內容,選出適當的答案,並把正確答案的英文字母填在方格內。
上面哪一幅圖畫符合第二段的情景?
3. 大哥哥和叔叔分別對小偷做了甚麼事?
(1)大哥哥:
4. 文章第五段提到「力所能及的事」,是指甚麼?
A. 跟蹤小偷。
B. 跟小偷搏鬥。
C. 大聲喝止小偷。
D. 打電話報警抓小偷。
5. 根據文章內容,按事情發生的先後次序排列下面各項。
(請把英文字母填在括號內)(全對才給分)
A. 「我」聽到腳步聲
B. 「我」看見小偷被抓
2C.「我」想請媽媽幫事主
D. 「我」聽到事主向人道謝
(六)續寫句子:運用「雖然·
但是………」的句式續寫句子,連標點及
提供文字在內,不得少於 15 字。(每題6分,共6分)
雖然天氣十分寒冷
(七)排句成段(每題5分,共5分)(全對才給分)
1. A. 經過多次練習,美妮終於學會了接棒
B. 於是,靜文找了根樹枝,幫美妮練習接棒
C. 原來美妮要參加接力賽,但接棒時總是發揮得不好
D. 放學後,靜文見美妮很苦惱的樣子,便問她發生了甚麼事
(八)語文知識(每題3分,共15 分)
辨別下列祈使句的語氣,把代表的英文字母填在方格內。
(答案可以重複使用)
1. 爸爸,請你帶我到迪士尼樂園吧!
2. 這裏是圖書館,不准飲食!
3. 方便麪沒有營養,你就不要吃太多了。
4. 時間到了,大家停筆!
5. 她只是無心之失,請你給她一次機會吧!
(一)選詞填充(每個答案4分,共12分)
※ 所有答案必須填在此答題紙上。
(二)配詞完句(每個答案4分,共 12 分)
(三)標點符號(每個答案1分,共8分)
1. 愛 護 動 物 協 會 收 容 了 貓狗 小 鳥 等 動物･
2. 哥 哥 說給 利 波 特的 故 事 情 節 真精彩啊
(四)擴張句子(每題6分,共6分)
1. 一季可愛的小孩子在公園裏玩耍。
班別:3 班號: 姓名:
(五)閱讀理解 (36分)
甲. 閱讀下面的文字,然後回答問題。(每題4 分,共 12 分)
1. 這封信是(i) 寫給(ii) 志明
乙. 閱讀下面的文字,然後回答問題。
(第1、2、4、5題每題4分,第3題8分,共 24 分)
下學期測驗中國語文科讀寫答題紙
5. (A)(C)(B)(D)
3. (1) 大哥哥:(i)把小偷的雙手反扣在身後
(2) 叔叔:(ii)了解情及控制場面 X
班別:3 班號: 姓名:
(六)續寫句子:運用「雖然……
提供文字在內,不得少於 15 字。(每題6分,共6分)
雖然天氣十分寒冷
但是… 」的句式續寫句子,連標點及
(八)語文知識(每題3分,共15 分)
下學期測驗中國語文科讀寫答題紙
(七)排句成段(每題5分,共5分)(全對才給分)
(D)(C)(B)(A)
辨別下列祈使句的語氣,把代表的英文字母填在方格內。
(答案可以重複使用)