小三 中文試卷 (P3 Chinese Past Paper)

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內容節錄：
全卷佔:30%
時限:25 分鐘
2021-2022年度 第三學段考試
中國語文科—閱讀範疇
學生須知:
1. 在上方填寫姓名、班別、學號及日期。
2. 本卷共有7頁,全部題目均須作答。
3. 評估時限為 25 分鐘。
4. 必須在試卷內的適當位置作答。
填充/問答題
選出正確的答案,把選項的圓圈塗黑和塗滿。如:
例子 1: A
(四選一)
作答說明
在橫線上填寫答案
在方格或括號內填寫英文字母
家長簽署:
(五選二)
閱讀下面的文章,然後回答 1-7 題。12%
動物王國在森林廣場裏舉行選美大賽,所有動物都從四方八面趕
過來,參加這次盛大的活動。當動物們逐一上台展示自己的美態時,
突然,山羊的家濃煙密佈,烈火沖天。比賽的司儀野豬立刻大喊:「山
羊家起火了,大家快去幫忙救火呀!」
梅花鹿心想:我才不去呢!如果燒壞了我的新衣服,就拿不到選
美比賽的冠軍了!小松鼠見狀,嘀咕着:「萬一大火烤焦了我的尾巴,
比賽就輸定了!」於是小松鼠也溜走了。狐狸本來就狡猾無情,這回
就更不用說了。
在眾多動物中,只有大熊貓奮不顧身地衝進了火海,他向火場潑
水,最終撲滅了大火。山羊一家得救了,可是原本美麗的大熊貓,眼 「10
圈被煙熏得烏黑的,就像戴了一副大墨鏡。那一身潔白的絨毛,更變
成黑一塊,白一塊的,難看極了!
山火過後,選美大賽繼續進行。輪到大熊貓上場時,他看到自己
這副狼狽的模樣,就想退出比賽,可是野豬說任何人都不能棄權,大
熊貓只好硬着頭皮上台。沒想到,台下響起如雷貫耳般的掌聲,大象 15
隨即宣佈:恭喜大熊貓成為這次比賽的冠軍!從那時開始,大熊貓就
成了人見人愛的動物。
三中閱讀第三學段考試:
從文中第四段找出適當的詞語,填在第1題的
1. 一場突如其來的大雨,把我的衣服全淋濕了,令我非常
2. 文中第三段哪一個四字詞有「奮勇前進,不顧及生命」的意思?(1%)
3. 根據文章的內容,完成下表。(2@1%)
森林王國的所有動物 (i)
根據文章內容,把代表答案的塗黑和塗滿。
4. 為甚麼所有動物都趕到森林廣場來?(2%)
OA 他們要幫忙救火。
OB.他們要參加生日會。
OC.他們要探望山羊一家。
OD.他們要參加選美大賽。
5. 根據上文,以下哪一項是不正確的?(2%)
OA 山羊家的火勢猛烈。
OB.大熊貓戴着一副大墨鏡。
OC.狐狸沒有幫忙救火。
OD.大熊貓成為了受歡迎的動物。
6. 下列哪一項是第二段的主要內容?(2%)
OA. 小松鼠的尾巴燒焦了。
OB.部分動物不肯幫忙救火。
OC.狐狸是狡猾的動物。
OD梅花鹿想得到選美比賽的冠軍。
三中閱讀第三學段考試
7. 根據文章內容,你認為大熊貓的性格是怎樣的?試舉例子加以說明。(2%)
閱讀下面的文章,然後回答 8-14 題。12%
我從抽屜裏取出絲帶,它是我的珍藏。今天,我拿起來細看,回憶
起我對它許下的諾言。
自從參加幼童軍後,我日夜盼望參加野外技能訓練。哥哥告訴我:
「你對尋寶遊戲情有獨鍾,這個野外技能訓練要你在野外尋找標記,你
一定喜歡。」
三中閱讀第三學段考試:
進行野外技能訓練的日子到了,在童軍隊長的帶領下,我們抵達城
門郊野公園。那兒景色優美,讓人心曠神怡。隊長教我們使用指南針時,
隊員都專心致志聽講,但我只顧着把玩指南針,沒有聽清楚隊長的教
導。分組了,我與小天被編為紅組,要在指定的路線上尋找紅色的絲帶。
我是有名的「千里眼」,哪一個目標能逃出我的眼睛?
笛子聲一響,我拼命向前衝,小天在後面跑得氣喘吁吁,我不禁抱
怨起來:「要不是你礙手礙腳,我一定能最快完成任務。」不久,前面
出現了兩條小路,我把地圖左翻右轉,依然毫無頭緒。咦?指南針不是
指着左邊的小路嗎?一定沒錯。我跑了一會兒,看見樹上掛着黃色絲
帶,這讓我很懊惱。這時候,小天追上來,指着地圖說:「志明,這兩 15
條路都不對,我們應該往大路走。」於是,我馬上跟着小天往大路跑去。
一路上,小天不但沒有責備我,還教我怎樣運用指南針和地圖。
任務完成了,我們是第九隊回到終點。小天安慰我:「我們總算比
綠組快呢!」想起剛才自己對他的態度,我感到很慚愧,我解下手臂上
的紅絲帶,輕聲對它承諾:「我以後要認真學習,更要以禮待人。」 20
好幾年了,這條紅絲帶一直珍藏在我書桌的抽屜裏。
從文中第四段找出適當的詞語,填在第8題的
8. 與其經常
生活不如意,不如努力改變現狀。
9. 文中第三段用了哪一個四字詞來形容心情愉快,精神舒暢?(1%)
根據文章內容,把代表答案的塗黑和塗滿,或把答案填在__上。
10. 下列哪一項「我」期望參加野外技能訓練的原因?(2%)
OA「我」想證明自己有過人的本領。
OB. 「我」喜歡探索和觀察大自然。
OC. 「我」愛玩尋寶遊戲。
OD.「我」想認識跟人相處和溝通的技巧。
11. 根據文章內容,小天是一個怎樣的人?(2%)
○ A. 寬宏大量
O B. 膽小怕事
OC.公平公正
OD. 好學不倦
三中閱讀第三學段考試
12. 根據文章內容,按事情發生的先後次序排列下列各項。(2%)
(請把英文字母填在括號內)【全對才給分】
A. 「我」發現自己走錯路。
B. 「我」接受童軍隊長的訓練。
C. 「我」對完成任務充滿信心。
D. 「我」細心欣賞抽屜裏的絲帶。
( ) ( ) ( ) ( )
13. 這篇文章主要告訴我們甚麼道理?(2%)
O A. 我們要用心學習,不要貪玩。
O B. 參加幼童軍活動能促進身心健康。
OC.許下諾言,就得嚴格遵守。
OD. 我們要學會野外求生的技巧。
14. 根據文章內容,「我」許下了甚麼諾言?(請以完整句子作答)(2%)
三. 閱讀下面的文章,然後回答 15-18 題。6%
親愛的爺爺:
您最近的生活好嗎?
我最近學會了寫信,老師叫我想想最掛念誰,然後寫一封信給他,
所以我決定把我寫的第一封信給您。
我要告訴您一件快樂的事。前天,老師發了成績單,我考得全班第
五名呢!我以前最好的成績只是第十一名,所以爸爸和媽媽都稱讚我,
更說這次是我在新學年認真學習的成果。他們還說如果我下次考得更好
的名次,就會帶我去主題樂園遊玩。
最後,您要好好保重身體。待我放假的時候,便會去探望您,那時
候我們再詳談。
O B. 日記
O D. 邀請卡
16. 這篇實用文是誰寫給誰的?
這篇實用文是
根據文章內容,把答案填在 上,或把代表答案的O塗黑和塗滿。
15. 上文是甚麼類型的文體?(2%)
O A. 書信
17. 如果為發信人補寫祝頌語,應在
O A. 學業進步
O B. 旅途愉快
OC.身體健康
∩)青春常駐
三中閱讀第三學段考試
的。(2@1%)
輝明敬上
十一月十日 15
的部分填寫下列哪一項?(1%)
18. 上文的寫作目的是(1%)
O A. 問候爺爺的近況。
O B. 告訴爺爺「我」考試的成績。
OC. 邀請爺爺到主題樂園遊玩。
OD. 請爺爺在放假時探望「我」。
三中閱讀第三學段考試