小四 中文試卷 (P4 Chinese Past Paper)

編號:
1562
年級:
小四 (P4)
科目:
中文 (Chinese)
檔案格式:
pdf
頁數:
8
檔名:
小四中文考試 新界

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內容節錄:
日期: 11-11-2021
評估重點:
1. 能辨認字詞的形、音、義、
2. 能運用所學過的句式及標點符號,
3. 能運用所學的詞語組織句子和段落,
4. 能理解文章大意、體裁及主旨和表達手法、45%
5. 能寫作簡短文章。
(一)不供詞填充:10% @2%(全卷錯別字@1%,每題最多扣@1%)
1. 我們雖然是第一次見面,但是感覺並不
2. 子康再次
3. 街角傳來喵喵的叫聲,原來是一隻小貓在____
4. 聽着這首悲傷的音樂,我_
地流下眼淚。
5. 這座樂園是
英國的一個村莊建成的,所以風格十分相似。
地邀請你出席生日會,你怎可以拒絕他呢?
(二)配詞完句:10% @2%
1. 國際著名演員將要出場了,觀眾
息等待。
2. 那名疑犯在警察的 問下,終於說出了事實的真相。
3. 聽到那優美動人的歌聲,我們都不 而同地側耳傾聽。
4.他這次的考試成績進步很多,所以受到老師的 獎。
5. 美美知道做錯了事,
愧地低下頭。
(三)標點符號:8% @1%
老 師 說 這 些 漫 天 飛 絮 來自 木 棉 樹 - 種 落
葉 喬 木 香 港 有 些 地 方 和 道 路 就 是 以 它 來 命 名
如 紅 棉 圍 木 棉 下 村 紅 棉 路 同 學 們 都感到很 有
班別:4( ) 姓名:
(四)句式仿作:8% @4% (字數不能少於16字。)
例句: 大熊貓 不愛爬樹, 也不愛走動, 只 愛睡覺。
例句: 如果我是一隻小鳥,就可以飛向廣闊的天空。
( ) 中文科 上學期進展性評估 頁二
(五)串句:8% @4% (字數不能少於 16 字。)
班別:4( ) 姓名:
(六)閱讀理解:45% @3%
問答題——要用完整句子作答。(不以完整句子作答每題扣1分)
選擇題 選出正確的答案,並把該選項的圓圈塗黑和塗滿。
甲、(15%)
( )中文科 上學期進展性評估 頁三
六月二十七日至七月三日
這個星期,我們四年級同學一起參加了烏溪沙青年新村四天
三夜的歷奇營,度過了愉快的時光。
首兩天,我們就進行了多個集體活動,這些活動令組員們慢
慢建立互信,彼此認識。
第三天,導師給我們幾個罐頭、麵條和雞蛋,要我們自行生
火煮食。這是我第一次做飯,這種體驗既新鮮,又有滿足感!
到出營的日子了,我們出營前要清潔好自己的房間。沒料到
我們組竟然奪得了「最整潔大獎」,真是喜出望外呢!
在這次歷奇營中,我們都玩得很高興,而且獲益良多呢!
1. 這篇文章的體裁是甚麼?
○ A. 日記
O B. 週記
O C. 書信
2. 下列哪一項不是「我」在歷奇營中參加的活動?
○ A. 運動比賽 ○ B. 集體比賽 ○ C. 烹飪比賽 ○ D. 清潔比賽
3.「我」在歷奇營中有甚麼感受?
O A. 生氣、興奮。
○ C. 新奇、快樂。
○ D. 記敘文
○ B. 驚慌、害怕。
○ D. 失望、苦悶。
4. 作者寫這篇文章主要目的是甚麼?
○ A. 記述「我」參加歷奇營的體驗和感受。
B. 記述「我」參加旅行。
C.說明歷奇營是甚麼。
D. 記述「我」參加烹飪比賽。
5. 文中的「最整潔大獎」一詞,為甚麼使用引號呢?
○ A. 因為那是引用別人的說話。
B. 因為那是對話內容。
C. 因為那是特別的詞語,要引起注意。
○ D. 因為那是特別的日子,要引起注意。
班別:4() 姓名:
( ) 中文科 上學期進展性評估 頁四
姑丈一家遷到鄉郊生活已經數年了。每逢暑假,我都會到他
們家小住。而今年,我就在姑丈家度過了一個有意義的暑假。
記得今年在姑丈家時,有一晚刮起大風大雨。第二天早上,
風雨終於停了。可是,我們發現農田裏大部分的蔬菜都被連根拔
起,旁邊幾棵大樹更被吹得東歪西倒。
姑丈一家合力清理殘局,我也一起幫忙。突然,一聲聲「吱
吱」的叫聲隱隱約約傳到大家耳邊,表姐跟着聲音去找,然後驚
訝道:「噢!這裏有一隻小喜鵲一動也不動,看來是受傷了。」
表姐温柔地把牠放在毛巾上,然後一邊替牠檢查,一邊說:
「幸好小喜鵲的翅膀仍能動,沒有垂下,證明翅膀沒有受傷。
可是,牠一跛一跛的,並發出哀鳴,看來是左腳骨折了。於是表
姐先吹乾小喜鵲的羽毛,為牠保暖,接着再給牠喝一點糖水。然
後,表姐在牠的傷口塗藥,並用小木條固定牠受傷的腳部。而我
則用小紙盒和毛巾替小喜鵲做了一間私人房子,以便牠養傷。
為了照顧小喜鵲,我在姑丈家待了一個月,直至小喜鵲能重
新走路和飛行。最後,我們還一起把牠送回大自然。對我來說,
這個暑假的確是格外有意義呢!
從文中找出適當的詞語,填在下列句子的橫線上,使句子的意思完整。
1. 今天,我們去了老人院探訪長者,為他們送上食物,我覺得這個活
活動很有
2. 從表姐幫助小喜鵲一事,可知她為人怎樣?
○A 勤奮好學。
O B. 細心謹慎。
C. 嚴守規則。
D. 要求過高。
3.「我」為小喜鵲做了甚麼事情?
「我」為小喜鵲建造了
班別:4( ) 姓名:
4. 本文的主旨是甚麼?
OA 讚揚表姐愛護動物。
( ) 中文科 上學期進展性評估 頁五
B. 介紹小喜鵲的生活習性。
記述姑丈一家在鄉郊的生活。
OD.記敘「我」在暑假時照顧小喜鵲。
5. 假如你是作者,你會安排甚麼活動令自己過一個有意義的暑假呢?
班別:4( ) 姓名:
丙、(15%)
) 中文科 上學期進展性評估 頁六
位於四川省 樂山市的樂山大佛,是世界最高的石刻彌勒佛坐
從外面看,樂山大佛與一座山沒有分別。這座依山開鑿而成
的佛像,頭部幾乎與山頂平排,腳踏江河,雙手放在膝上,神情
肅穆。大佛高七十一米,單是頭部已高十四點七米,寬十米;頭
頂的髮髻多達一千多個;耳朵長七米。它的腳背寬八點五米,腳
面可圍坐一百人以上,足見它的宏偉。
大佛的內部也很特別,它身上有隱而不見的排水系統。千百
年來,樂山大佛屹立在岸邊,能不受風雨摧毀,全靠這個排水系
統。佛像頭部共有十八層螺髻,其中三層各有一條橫向排水溝;
衣領和衣紋皺褶中也有排水溝,這樣就不怕積水侵蝕佛像。它的
耳背貼近山崖處,有左右相通的洞穴,胸部、背側也設計了洞穴,
能夠幫助通風和隔走濕氣。
大佛右側的岩壁上有一條險峻的通道,可讓人從佛像頂部直
達腳底,共有二百多級,是修建佛像的時候同時開鑿的。
這座佛像建於唐代,經歷了九十年的時間才完成。傳說彌勒
佛是能帶來幸福光明的未來佛,當時因為水患嚴重,於是有人提
議修建彌勒佛像,用來平定水患問題。
一九九六年,樂山大佛獲列入《世界文化與自然遺產名錄》。
在漫長歲月中,樂山大佛也逃不了人為或自然的破壞,從宋代起,
它便經歷了多番維修保護。最近一次的維修是因為大佛胸部裂
開,於二零一八年開始搶修,直至二零一九年維修完成後,才重
新開放讓公眾參觀。
大佛壯實的雙肩,雙腳踏着大地,平穩的坐姿,似乎鼓勵旅
人戰勝激流險灘。它不僅是景點,還是寶貴的文化根源。
從文中找出適當的詞語,填在下列句子的橫線上,使句子的意思完整。
1. 一場強烈的地震
了這座城市,使它變成了廢墟。
班別:4( ) 姓名:
2. 樂山大佛在甚麼時候建成?
3. 為甚麼作者說樂山大佛「與一座山沒有分別」(第3行)?
○ A. 因為佛像的體積和山一樣。
B. 因為佛像與山融為一體。
C. 因為佛像的外形像一座山。
D. 因為遊人可以爬上大佛參觀。
( ) 中文科 上學期進展性評估 頁七
4. 作者列出大佛身體各部分的長度,目的是甚麼?
OA. 突出大佛的宏大。
比較各個身體部分。
C. 讓讀者如同親臨其境。
OD. 介紹大佛與其他佛像的不同。
5. 樂山大佛能屹立至今的其中一個原因是甚麼?
OA 選址恰當。
B. 彌勒佛的保佑。
OC.出色的排水系統。
○ D. 遊人絡繹不絕參觀大佛。
班別:4( ) 姓名:
)中文科 上學期進展性評估 頁八
(七)短文寫作:試以《難忘的一天》為題,寫一篇 80-100 字的日記。11%
(格式正確3%,內容充實5%,文句通順、條理清楚2%,結構1%;錯別字全篇最多扣1分。)
~~全卷完~~

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